好雨知时，看远山渐绿，那是春的语言；草长莺飞，看枝头雀跃，那是春的形象。春天，宛如一位细腻的画家，勾勒出大地缤纷的色彩；如同一位温柔的诗人，创作出时间独特的旋律。

我们写春，不能只写春，要写“春之叶”，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；要写“春之花”，“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”；要写“春之精神”，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。《2024中国诗词大会》第一期让我们与“春天”相约，一起去感受万物生长的繁荣盛景。

春回大地，与一部敦煌“国风连环画”相约

敦，大也，煌，盛也。敦煌正如它的名字一样，是座熠熠生辉的文化宝库，传承千古的造像、色彩精美的壁画，皆为稀世之珍。敦煌，这座“墙壁上的图书馆”，不同时代的壁画展现了极其丰富的内容，有生产劳动场面、社会生活场景、衣冠服饰制度、古代建筑造型，以及音乐、舞蹈、杂技等场面，还有记录中外文化交流的历史事实等，尤其是诸多标志性图案格外显眼，敦煌瑞兽便是其中最具代表性的形象之一，而瑞兽元素中最被大众熟知的便是九色鹿。

节目首期我们将视线聚焦在敦煌莫高窟第257窟“国风连环壁画”九色鹿的故事，敦煌壁画九色鹿象征着温润善良、诚实守信、勇敢正义的品质。节目以科技手段将这部“连环画”里的九色鹿活化，一只灵动圣洁的九色鹿从壁画中一跃而下，在节目现场迈着轻盈的脚步来回奔走，栩栩如生，在写实与写意之间，以视听造型展现了艺术之美和文化之美。

以其为题，引出“周穆得同狼，秦人指为马”的诗句，又以其回归敦煌山水世界，得出诗句“雨中耕白水，云外劚青山”，展现老百姓在春天耕作的场景。节目特别致敬敦煌数字保护工程，让璀璨的文化在“数字敦煌”里永久绽放。

春暖花开，来一场说走就走的city walk

“桃花流水窅然去，别有天地非人间”。西藏林芝是一块镶嵌在高原上的璀璨宝石，是一个拥有多彩生命的自然宝库，从绿色的草原到巍峨的雪山，从湛蓝的湖泊到奔腾的河流，每一处都闪耀着生命的光芒。

以诗词的名义与春天相约。本期外景题，我们将跟随康震老师来到西藏林芝，以无人机模拟雄鹰的视角展现大美西藏。高空视角下的西藏林芝，土地平展开阔，屋舍俨然齐整，良田星罗棋布，大片桃花林绵延无际，南迦巴瓦峰犹如一尊战神守护着这片土地。一句“乘风好去、长空万里、直下看山河”，道尽高空俯瞰下的壮美景观。

与此同时，蒙曼老师则带领我们来到云南元阳，赶赴一场哈尼族的长街盛宴。“长街宴”是云南哈尼族饮食文化的一个缩影，生动体现了哈尼族同胞团结友善的传统，也集中展示了哈尼族的节日饮食、风俗礼仪、歌舞服饰等文化特色。一句“但使主人能醉客，不知何处是他乡”，尽显哈尼族长街宴热闹非凡的景象。

在“千人千问”环节，闻喜花馍的“多巴胺穿搭”则带领我们领略了山西源远流长的花馍文化。闻喜花馍距今已有1000多年历史，形成了独特的艺术风格和完整的创作体系，精美的花馍不仅象征着吉祥如意，也“蒸”出了人们喜迎新春的满满幸福感。

春和景明，与康老师一起“便引诗情到碧霄”

中国古典文学强调心物交感、情景相融、物象贯通、文情并茂，正如《文心雕龙》所说“神用象通，情变所孕”，即讲求意境，因此意境之美是中国古典诗词重要的美学元素。在本集“画中有诗”环节，康老师继续发挥“康氏画图线索题”的优势，将诗词意境展现在风筝之上。

画出远山、舟楫、柳枝，配合关键词“鸣”，得出“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；画出屋舍、小桥、流水，配合“乌”字，得出“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”；画出行人、细雨、画船，配合“碧”字，得出“春水碧于天，画船听雨眠”等。诗情牵动着画意，画意体现着诗思，一诗一画，尽展深藏于画卷中的诗意美、意境美、音律美。

另外，节目还集结了一批诗心萌动的小学生、朝气蓬勃的青年学子以及热爱不减的老者，他们中有第十九届亚运会轮滑与滑板项目英文播报员刘亦菲，从事甲骨文科普工作的黄丽洁，来自精准扶贫首倡地十八洞村的石慧等，他们都因诗词结缘，共同描绘出多姿多彩的诗意人生。

“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”。伴随着春天的脚步，我们听莺啼燕语，我们看杨柳如烟，《2024中国诗词大会》与您诗意相期，同乘春天之翼，共看梦想花开！

3月10日 央视综合频道 CCTV-1 20:00档首播

3月11日 央视科教频道 CCTV-10 20:10 首播

敬请关注！（来源央视新闻）